家庭环境如何促进学生生涯规划的发展

　　家庭环境如何促进学生生涯规划的发展？家庭环境是学生生涯教育的重要场所，家长可以充分发扬家庭教育在青少年成长过程中的重要作用。责任心的培养是家庭生涯教育的一个核心内容，教孩子学会选择和负责，让学生生涯发展更健康。

　　家长应率先垂范做好本身的生涯规划，同时建立精确的生涯教育，掌握科学的生涯教育方法，帮助孩子做好人生规划，具体表现在以下三个方面：

　　第一、谁的事情谁来做

　　在学习上、生活中要矫正学生的不良习惯，让他们学会自己的事情自己做，家长不要总是做他们的拐杖。务必让子女知道，学习是他们自己的事，不是父母和老师的事，既然是自己的事，就要自己负责。这样做的目的就是要使他们克服依赖性，培养独立性，这里的独立应包括独立思考问题、独立解决问题、独立去做自己应做的事。

　　第二、谁的责任谁来负

　　在孩子的教育中，家长必须改变大事小事一律过问、包办代替的做法。特别是当孩子有过失时，父母不必焦急，该受的处罚应让孩子去受。比如由于晚起早上上学迟到，贪玩没有按时完成作业，学习用具丢三落四影响学习时，就让孩子去承受批评教育。不论孩子有什么过失，只要他有能力，就应当让他自己承担责任，以便达到让他们自我认识、自我弥补、自我教育、自我改进之目的。

　　第三、谁的成功谁体验

　　当孩子通过努力，学习成绩达到了自己所期望的水平时，劳动取得一定成效时，家长要给予积极肯定。因为这些成绩是在克服困难的基础上取得的，家长的表扬与肯定会让孩子体验到成功的喜悦，树立自信心，增强成功感和自豪感，使孩子明白自己能做很多的事并且能做得很好。

家长指导孩子学会选择和负责，帮助孩子做好其生涯规划，在这个过程中双方增进了相互了解，密切了亲子关系，两代人还都受到了心灵的震动。