学校以学习文化课为主，高年级学生文化课和技术课两方面相结合进行学习，目前学校已开设理发课，2000年起逐步开设微机、自行车修理、编织等技术课。通过学习让每一个残疾学生都能掌握1-2门专业技术，走自食其力的道路，减轻家庭和社会负担。
学校以学习文化课为主，高年级学生文化课和技术课两方面相结合进行学习，目前学校已开设理发课，2000年起逐步开设微机、自行车修理、编织等技术课。通过学习让每一个残疾学生都能掌握1-2门专业技术，走自食其力的道路，减轻家庭和社会负担。
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