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华南师范大学附属中学(简称“华附”)是一所由广东省教育厅和华南师范大学双重领导、全面贯彻党的教育方针、坚持改革创新、办学成绩卓著的学校，也是广东省首批国家级示范性高中。华附拥有一支以本科和研究生学历为主，以高级教师为骨干的师资队伍。其中有广东省杰出教师4人，特级教师17人，高级教师近百人，获得省以上表彰的教师达200多人次。

华南师大附中前身可追溯至1888年建立的广州格致书院。一百多年来，华附秉承以人为本，敢为人先的教育传统，是享誉岭南的著名学校。

二十世纪50年代，华附率先开展以启发式教学为重点的课堂改革，成为当时“全日制中学的一面红旗”。改革开放后，率先实行课外活动创新，最早实施按程度分层次教学，在全国普教系统产生过较大的影响。

1990年，原中共中央总书记江泽民同志亲临学校视察，对华附办学成绩给予了高度评价。李岚清、李长春、陈至立等领导同志也先后视察华附。2003年，国务院总理温家宝在张德江、黄华华等领导同志的陪同下视察华附。

领导的激励，促使华附不断超越自我，跃上新台阶。1996年，华附以邓小平同志的“三个面向”为指针，提出了学校的发展战略——“12468工程”，确立“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”的宗旨。新课改的实施，华附高举素质教育的大旗再立潮头。

华附的办学目标为：培养可持续发展的学生，造就可持续胜任的教师，创办可持续攀高的学校，实施可持续提升的教育。

围绕“立志成才”的主题，华附努力构建激励型、自主型的德育模式

华附建立了一种有利于学生自我教育、自主发展的运行机制，将面向大部分学生的基础文明、思想品质教育和面向优秀学生群体的领袖才能教育有机地结合，从而达致“高素质”要求——集政治上的先进性、思想上的活跃性、道德上的高尚性和学业上的优秀性之大成，形成牢固的深层意识，养成稳定的行为特征，具有活跃的践行能力，孕育可持续发展的优良品质。

构建多学科整合，显性课程与隐性课程互补互动的德育氛围。注重德育过程的心理健康和健全人格教育。将德育与美育有机结合，创造浓烈的校园艺术氛围，整体提高学生的艺术素养。将德育与体育有机结合，组建各类学生体育俱乐部，增强了学生体质，也直接提升了学生的意志、毅力等非智力品质。心育、美育、体育等学科的显性课程，与绿化、美化、净化的校园环境，优良的校风、学风、教风，和谐融洽的人际关系，宽松而充满活力的心理环境等隐性课程相互作用，共同营造出华附正气昂扬，“润物细无声”的德育氛围。