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在实践中，我们以办学理念作引领，强化德育工作。先后确立区级、市级、省级课题各一个。通过举办“家长节”，加强家校沟通，不断提高家教水平，形成教育合力，共同对学生进行成功心理、个性品质、行为习惯和人际关系等方面的培养，逐步形成了“以人为本、以育为主、管教并重、和谐发展”的德育理念。

在实践中，我们以办学理念作引领，踏踏实实抓教改，认认真真抓质量，走出一条“低进高出，同类领先”的路子。我们把有效教学作为提高教学质量的突破口，先后确立三个省级课题引领课改。在课改中，我们从“教学观念——教学方法——教学手段——教学主体”进行全方位改革，逐步形成了“面向全体、启发引导、自主探究、全体发展”的教学理念。

在实践中，我们还强化“以人为本、科学发展”的管理理念，强调做到“三个更加”：更加重视领导班子的和谐团结，务实进取;更加关注教师的健康指数、幸福指数和个人的专业成长;更加强调学生的个性发展、心理健康和获得成功。着力构建“四大环境”：教师干事创业的良好工作环境;团结和谐的人际关系环境;宽松励志的校园文化环境;追求卓越的公平竞争环境。向“五个更高”迈进：树立更高境界的办学思想，实现更高规格的学校管理，建设更高品位的校园文化，培育更高水平的师资队伍，培养更高素质的学生群体。
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