浙江省义乌市大成中学毕业证样本及介绍(2)
学校德育工作以追求学生人人进步为目标,以科学的管理制度和人文的学生文化为两翼,以不断创新为动力,促进学生自主全面发展。科学的管理制度,着眼于学生最基本的行为规范,建立了每日班情汇报、每周反思点评、行为规范月评达标、思想品德考核评价等班级管理体系。人文的学生文化,着眼于树立学生正确的观念和积级向上的集体舆论,创办了一系列以尊重人、激励人、发展人为着眼点的学生社团和报刊,全校办有《大成人剪报》、《大成手抄报》、《春笋》、《学习参考》等报刊。学生的思想行为不断变化,需要德育工作的不断创新。省级规划课题《农村普通高中校园文化建设》获金华市二等奖,为学校德育工作开创了新的局面。 大成中学一贯重视师资队伍的建设,并且将其视为兴校之本。首先坚持“引进来、走出去”的方针,加强教师的业务培训和继续教育。目前,学校已有98.2%的教师具有大学本科及以上的合格学历,中高级职称人数比例为59.5%,有省级名师两人,市级学科带头人两人。其次实施青年教师的校本培养工作,为青年教师业务技能的提升搭建平台,一批德才兼备的青年教师脱颖而出,成为教育教学的中坚力量。第三开展三个交流(教研组活动平台、年级集体备课活动平台、班主任工作经验交流活动和帮教活动平台),实现共同提高。第四注重教师的科研意识,积极引导广大教师乐于参与教科研工作,并取得了可喜的成绩。近年来,有一项省级课题获奖,在省级及以上刊物、杂志上发表的论文达二百余篇。 务实求成出效益,改革创新出成果。教学质量的提升,得到了社会各界的广泛赞誉,吸引了一批批优秀生源,培育了良好的学风、校风,引成了学校发展的良性循环。学校先后获浙江省先进基层工会、浙江省体育达标先进单位、金华市文明单位、金华市实验教学先进单位、金华市综合治理先进单位等三十多项荣誉称号。 |
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