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山西金融职业学院毕业证样本图片(4)



  4.实施振兴科研战略,以科研促师资、促管理、促教学。

  学校完善科研制度,建立科研激励机制,围绕金融职业教育和学校办学的需要,突出职业教育特色。2014年,学校首批教育教学管理研究项目立项31个,教学研究项目立项12个。其中重点项目资助5万元,一般项目资助1万元,全年投入科研经费达到100万元以上。

  五、深化产教融合,实现“三个对接”,开辟“六个就业通道”

  1.实施校企战略合作,提升服务社会能力。

  学校把校企合作作为推进转型跨越发展的战略性工作来抓,与山西省农村信用社联合社、招商银行太原分行、小额信贷公司协会签订或达成战略合作协议,确立稳定的校企合作机制,为教师挂职学习,学生社会实践、实习和就业建立稳定平台,为职业岗位培训、专业与课程改革创造条件,不断提升服务社会能力。近年来为山西省农村信用社培训“客户经理”、“柜员业务”近2万人次,培训范围覆盖全省119县。

  2.开辟“六个”通道,促进学生就业。

  “六个”通道体现在:开办“订单班”,以企业岗位培训“植入”高校的方式,对我校学生进行全封闭培训;开办“校内实训班”,全面融合实习企业新员工岗前培训内容,保障实训目标全面达成;落实顶岗实习,2014届毕业生赴山西省农村信用社进行顶岗实习,由信用社选拔留用上岗;鼓励创新与实践,实行创业教育,激励学生创业就业;发挥校友会的中介作用,为学生就业“牵线搭桥”;鼓励学生自主择业,定期召开企业“人才招聘双选会”。

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