首先我们来看看国外学校是如何做生涯规划的，目前澳大利亚新的教育体制课程设计在高中会考中加入10%的学习计划考核，在学习计划中学生需要对未来做一个规划，鼓励学生对未来进行深入思考。而加拿大从小学阶段开始，学校就会安排不同的“职业日”邀请学生家长或社会人士到学校作职业介绍，但深入的职业生涯教育还是在中学阶段展开。而我国在生涯规划领域起步较晚，学习设备还不够完善，因此，学校生涯规划可从以下几个方面展开。
1.开发适合学生的生涯规划教材，帮助学生探索生涯发展方向，确定职业倾向。
2.开发中学生生涯规划测评系统，科学分析学生兴趣爱好、知识能力、心理发展等各方面信息，指导学生科学规划。
3.充分利用生涯规划教育平台，如高中生必备网生涯规划系统，提升生涯规划系统服务能力。
4.进行生涯规划培训，科学领导学生生涯规划。
5.建立生涯规划体验实践基地，为学生开展生涯规划体验创造条件和提供便利。
高中学校如何做好学生生涯规划工作，还需在借鉴与慢慢自我摸索中逐渐完善，生涯之路道阻且长。
