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加强学生生涯规划教育,提升生涯规划教育质量

  伴随着新高考改革的深入,“文理不分科”、“学生自主选科”等举措的实施,高中生涯规划越来越得到学校、老师、家长的重视。在实际探索前进的过程中,如何帮助学生进行生涯规划成了众人关注的焦点。

  学校在开展生涯规划教育必须先了解什么是生涯规划。生涯规划是什么?


  生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯规划分为生涯探索、生涯决策和生涯管理三个层次。


  生涯探索包含认识自我和认识外界,其目的就是知己知彼。

  知己是通过自我测评,帮助学生从价值观、兴趣、性格、能力等多个方面分析自我性格特点职业倾向、优势和盲点,推进学生自我认知,培养生涯规划意识。

  知彼是借助高校官网站、高校微信公众号、专业生涯机构平台等对全国高校信息、职业信息、专业信息进行解读,了解专业前景、专业排名、大学综合实力,从而能够对外界环境有清楚的认知。

  学科兴趣、学科能力、专业和学校选科的要求等因素会影响生涯决策。

  生涯管理中不可回避的是目标,能够促进行动的目标要明确、可量化、可达到、相关性、有时限,要让学生把焦点放在当下的目标。

  为适应高考改革下的生涯教育发展趋势,进一步推进高中生涯规划教育的落地实施,高中生必备网生涯规划教育平台针对新高考下高中学生及学校的需求,打造了一套完整的中学生涯规划一体化解决方案,能够长期有效地帮助中学开展立体化的生涯教育。

  目前,高中生必备网生涯规划教育平台已经为十余个省市的300多所学校或教育局提供了相关产品服务,是国内领先的中学生涯规划教育整体解决方案提供者。

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