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长远之计：招聘及委培男幼师

或租或借男教师能解幼儿园的一时之渴，但渐渐地也出现了一些问题，如被借男教师精力不足，不适应幼儿教育等。

如何破解？唯有招聘。

记者了解到，近年来，浙江省内一些教育部门出台了相关政策来助推男幼师的招聘。

例如，在2013年7月，衢州市新出台了相关意见，通过对公办园核编定岗招录男教师、对民办园支持自主招聘男教师，选派中小学教师任教或“走教”，以及定向委培男幼师等形式，提高男幼师比例。

不仅如此，教育部门也常常带着幼儿园园长去学校抢生源。

招聘季前后，就是浙江师范大学杭州幼儿师范学院最忙的时候，不少地方的教育部门分管领导带着幼儿园园长往这个学院赶，在招人时会优先考虑男性。

浙江师范大学杭州幼儿师范学院学工办主任杨勇介绍，就业对于该校学前教育专业的男生来说，根本不存问题。

杭州师范大学初等教育学院学工办主任陈红持同样观点，她介绍，该校2013届学前教育专业毕业的3名男生，签约率达100%。她介绍，近年来该校学前教育专业男生占比逐渐增加，2011年只有1.3%，2013年已增至5%。现在，还有了第一志愿报考的男生。

从租借到招聘，记者发现，一些教育部门开始有了委培意识。

衢州市教育局局长徐朝金表示，该局将加强男幼师供求情况调查，加大男幼师高校定向委托培养力度。

根本之策：提高幼师地位

从租借到招聘再到委培男幼师，为吸引更多男幼师，浙江省创新不断。

但随之而来的问题是：男幼师在“女儿国”般的工作环境中，难免感到孤单，待遇不高也导致其流动性大。

为此，2013年4月，杭州拱墅区教育局想出妙招，成立了“男教师工作室”。每个月，该区所有男幼师都集中到工作室进行交流与探讨。此外，该局还设立了男教师岗位津贴，相比女教师月薪多400元/月，并优先培育男幼师成为后备干部。

对此，浙江师范大学杭州幼儿师范学院学前教育系主任朱宗顺认为，近年来，各地出台的针对男幼师的优惠政策和做法，有一定作用。但仍存编制不够，待遇不高等问题。

“仅靠个别措施想要吸引很多优秀人才，难度很大。”朱宗顺表示，从根本上来说，幼师的社会地位及工资待遇亟待提高，需加大公共财政的投入，让从业者感受到职业的前景，提高幼师的地位和声望，进而改变社会对其的认可度。

据悉，日前浙江省人民政府印发的《浙江省发展学前教育三年行动计划(2011—2013年)》提到，要依法落实幼儿教师地位和待遇，各地要结合实际为公办幼儿园核定事业编制，民办幼儿园符合任职条件的专任教师参照事业单位人员标准享受养老、医疗等社会保障；增加各级政府对学前教育的投入，将学前教育投入列入各级财政预算，新增财政教育经费向学前教育倾斜；合理配备幼儿园教职工，各地要根据意见，结合实际，为公办幼儿园核定事业编制。