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　　3、师资队伍

　　学校现有教师472人，其中有博士、硕士176人，教授、副教授133人，讲师122人；在读博士硕士教师52人；2011年，学校引进工程院校优秀硕士、博士毕业生等高素质人才80余人，已基本形成一支结构合理、素质精良、满足教学需求和专业建设需要的师资队伍。按照学校十二五事业发展规划，学校将加大力度，继续引进工程院校优秀硕士、博士毕业生200人，着力改善学缘结构，打造更高水准的教师队伍。 　

　　三、办学成就

　　经过33年的办学积淀，学校砥砺出弘毅行知的校训，形成了优良的办学传统，办学特色进一步凸显。学校始终把培养高质量人才作为办学的中心任务，以全新的办学理念，实施人才强校、质量立校、特色兴校战略，深入开展教育教学改革，突出强化实践教学环节，积极探索新的人才培养模式，坚持走校企合作、产学结合之路，努力培养基础厚实、技能扎实、作风朴实，社会适应能力强，具有创新意识和创业精神，服务于教育、生产、建设、管理一线的高素质应用型专门人才。办学以来，学校已向社会输送合格的毕业生3.5万余人，在地方基础教育、经济建设和社会发展中发挥了重要作用，产生了积极的社会影响，受到用人单位和社会各界的普遍好评，为学校赢得了良好的社会声誉。

　　近年来学校承担教改科研课题48项，获得中国发明专利6项。出版教材、著作130余部。在各类刊物发表论文1000余篇，其中SCI、EI、人大复印资料收录63篇，核心刊物收录53篇，学校科研投入进一步加大，科研氛围日渐浓厚。

　　学校先后获得多项荣誉称号，连续十二年被评为省级文明单位；2008年被吕梁市委、市政府授予人民满意单位。2009年被授予省级文明和谐单位、省厅级文明单位标兵、语言文字规范化示范校、省级创建平安校园先进单位、全省安全生产工作先进单位，同时被山西省教育厅授予山西省高等职业院校人才培养工作先进单位。 　　面对前所未有的发展机遇和与之俱来的巨大挑战，学校领导班子带领全校师生员工，正以只争朝夕、开拓进取的精神风貌，认真贯彻《教育发展规划纲要》，大力实施四三二一发展战略，进一步构建具有特色的本科教育教学体系，推动学院事业在新的起点上转型发展、快速发展、科学发展，为把学校建设成为特色鲜明、服务有力、人民满意的地方性应用型本科学院而努力奋斗。