吉林大学珠海学院毕业证样本图片(3)
学校通过有关规章制度和教学管理系统平台，构建多层次、全方位、立体化的教学质量监控体系与平台，采取自由听课与推荐观摩教学课相结合、教学管理人员听课与教师听课相结合、师生座谈会与学生网上评教相结合、督学查课与学生信息员查课相结合、定期集中检查与全程随机抽查相结合等多种措施和手段，不断改进原有质量监控体系，形成长效监控机制，使教学质量监控体系日益完善。建立并不断完善教学激励机制，制订了精品课建设、优秀教学成果评比、青年教师教学大赛、特色专业建设、重点专业建设等办法，并已实施。 学校十分重视教学管理队伍和教学管理规章制度建设。由教务处和各教学单位教学秘书组成了教学管理队伍，定期开展教学工作的业务培训和经验交流。近年来，陆续结合本院实际，在质量工程、学籍管理、命题规范、阅卷要求、成绩登录、毕业论文指导等各个方面，建立和完善了适合本院需要的规章、制度、办法。 科学研究 学校坚持以学科建设为龙头，统筹推动人才培养、科学研究、社会服务、师资队伍建设及建设资源的优化配置。学院采取多种措施建设特色学科和科研方向，聚焦应用基础研究、应用研究、技术及产品开发与应用，大力推动科研成果转移转化。 学校充分利用吉林大学的优势优质资源，不断引进高水平的科研团队和学科带头人，引领学科和科研发展。先后与任露泉院士团队、无机合成与制备化学国家重点实验室、信息产业部计算机通信重点实验室、符号计算与知识工程教育部重点实验室、地面机械仿生技术教育部重点实验室，以及吉林大学计算机学院、通信工程学院、电子科学与工程学院、生命科学学院、化学学院、机械学院等科研团队合作。目前学校拥有工业设计及模具制造公共实验室、符号计算与知识工程公共实验室、中小企业生物医药（技术）服务平台、珠海文化理论研究基地、珠海横琴创新发展研究基地、珠海温泉产业与文化研究基地、文化理论研究所、旅游研究所、产业经济研究所、公共管理与社会服务研究所、机电工程研究所、软件研究所、高等教育研究所、东方文化研究中心等14个研究机构。其中中小企业生物医药（技术）服务平台被认定为“珠海市中小企业公共服务示范平台”、“广东省中小企业生物医药（技术）实验室）、工业设计与模具制造实验室，均被认定为珠海市公共创新实验室；珠海文化理论研究基地、珠海横琴创新发展研究基地、珠海温泉产业与文化研究基地，被认定为珠海市首批社会科学研究基地。 目前，学校拥有广东省重点学科3个、珠海市优势学科3个、校级重点学科9个；建成国际福祉联合研究中心、无机合成与制备化学国家重点实验室珠海分实验室、超硬材料国家重点实验室珠海分实验室、广东省中小企业生物医药（技术）服务示范平台、广东省中小企业化学工程与材料公共服务平台、珠海市工业设计及模具制造公共实验室、广东省知识产权局维权援助中心珠海分中心协作机构等各类各级科研平台57个。 |
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