初中生为何要进行生涯规划教育？(2)
5、培养学生与人交往的能力 初中阶段的学生对人际交往的喜爱程度降低，容易出现叛逆心理，未来的专业职业选择无不重视社会知觉与交际能力，然而这个时候的学生几乎认识不到社交的重要性，多数学生甚至是对人际交往不屑一顾，此时，教师需要创造机会为学生提供一些视觉学习的参考，如果有可能，使学生通过录像看到自己与同伴顺利地交流、交往，往往使学生能够将这些成功与人交流的经验迁移其它社交场合。 6、对初中毕业生前途选择的指导
要以发展的眼光来看待学生的现状，指导、鼓励学习上有潜力的学生进入高中学习，同时指导不擅长逻辑思维和理论学习的学生进入适合自己的职业 |
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